實驗臺為鋼制雙層亞光密紋噴塑構造,材料厚度為1mm;桌面為木質材料,外觀尺寸為150×150×80,而而而且有橡膠墊一塊附于桌面上,保護實操臺面。整體構造堅固,造型美觀大方。實驗臺設定有四個抽屜(帶鎖)分別用來放置工量具及圖紙文檔實驗指導書等。
鉗工實驗室表單(4座)1張桌
序號 |
名 稱 |
規(guī) 格 |
單位 |
數(shù)量 |
1 |
鉗工桌 |
150×150×80 |
張 |
1 |
2 |
臺虎鉗 |
5寸 |
臺 |
4 |
3 |
鋼鋸架 |
把 |
4 |
|
4 |
圓銼刀 |
8---12寸 |
套 |
2 |
5 |
半圓銼刀 |
8----12寸 |
套 |
2 |
6 |
方銼刀 |
8----12寸 |
套 |
2 |
7 |
扁銼刀 |
8----12寸 |
套 |
2 |
8 |
三角銼刀 |
8----12寸 |
套 |
2 |
9 |
劃線平實操實操操作面板(老師專用) |
300×400MM |
室/塊 |
1個教室配一塊 |
10 |
榔頭 |
把 |
4 |
|
11 |
圓規(guī) |
把 |
4 |
|
12 |
角尺 |
把 |
4 |
|
13 |
鋼尺 |
150 |
把 |
4 |
14 |
劃針 |
長120 |
支 |
4 |
15 |
內外卡鉗 |
套 |
2 |
|
16 |
三角刀 |
把 |
2 |
|
17 |
鏟刀 |
14寸 |
把 |
4 |
18 |
油石 |
塊 |
1 |
|
19 |
絲錐 |
M 6 8 10 12 14 |
套 |
2 |
20 |
扳牙 |
M 6 8 10 12 14 |
套 |
2 |
21 |
鑿子 |
套 |
2 |
|
22 |
什錦銼 |
套 |
2 |
|
23 |
手虎鉗 |
把 |
2 |
|
24 |
鋼鋸條 |
50條 |
盒 |
2 |
25 |
活動扳手 |
200×24 |
把 |
4 |
26 |
鋼絲鉗 |
把 |
4 |
|
27 |
一字批 |
把 |
4 |
|
28 |
十字批 |
把 |
4 |
|
29 |
呆扳手 |
8 10 14 |
套 |
2 |
30 |
鐵皮剪刀 |
把 |
2 |
|
31 |
絲攻扳手 |
把 |
4 |
|
32 |
扳牙扳手 |
把 |
4 |
|
33 |
尖嘴鉗 |
把 |
4 |
|
34 |
鋼絲刷 |
把 |
4 |
可完成實驗項目
任務一:正六邊形加工
1.劃線
2.鋸、銼基準面
3.鋸、銼平行面
4.鋸、銼第三、四面
5.鋸、銼第五、六面
任務二:銼配凹凸體
1.工序技藝解析和劃線
2.加工凸形體
3.加工凹形體
4.孔加工與攻螺紋
近年來--數(shù)控技術的廣泛應用,學校越來越注重培養(yǎng)生產、技術服務等崗位需求的實用型、技能型專門人才,進一步提升學生的動手能力和解析解決問題的能力,全面學習掌控把握掌控把握掌控把握掌控把握數(shù)控系統(tǒng)的控制原理、數(shù)控編程、電氣設計方法及裝配調動測量試驗與維修。但是,大多數(shù)高校面臨缺乏此類的數(shù)控培訓設備。為此,本公司研發(fā)了數(shù)控車床電控系統(tǒng)原理及調動測量試驗維修實驗臺實習裝置。使用該裝置可以使學生掌控把握數(shù)控車床系統(tǒng)控制原理、電氣設計方法、元件的選用、車床電氣裝配及調動測量試驗、故障診斷維修、零件程序編制及圖形模仿加工過程等多項實驗內容,達到工業(yè)生產現(xiàn)場實習效果。該裝置應用開放式構造、模型塊化設計,既可用來教學、也可用來課程設計、畢業(yè)設計和實驗,有利于提升學生設計數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)、診斷數(shù)控設備故障的能力,使受訓對象最大限度地適應和適用市場需求。該裝置也可以幫助科研技術人員進一步理解數(shù)控銑床構造,同時也為技術人員實行數(shù)控銑床系統(tǒng)的二次研發(fā)提供了必要條件。該實驗裝置的主要器件均選用工控設備。
設備含有概括部分
數(shù)控車床實驗設備是由數(shù)控系統(tǒng),機床電氣控制連連連接口板、主軸變頻調動速度實驗板、交流ACACAC伺服驅動器及伺服電機、寫入輸出模型塊、四工位刀架、低壓電氣元件的原理和接線、編程及機械等含有概括。
設備的特別點:
☆盡其所能將所配數(shù)控系統(tǒng)的精髓,用最直觀的方法展示給用戶,使用戶能最大限度的參與并獲取深切的體會以達到融會貫通的效果。
☆便利拆卸的方案設計,使得用戶在機械、電氣等諸方面得到現(xiàn)場般的實驗,使其留下深刻的印象。
☆涉及內容豐富;數(shù)控系統(tǒng)、伺服單元、邏輯控制、低壓電器、電機…
實驗臺配備裝備裝備有:自動刀架1臺、主軸電機與編碼器1套、冷卻泵1臺、伺服電機2臺、模仿車床作業(yè)臺(二坐標)1臺及限位開關和機床零點、精密光學位移檢驗測量試驗單元(光柵尺)等。
實驗臺技術功能數(shù)值:
1、寫入電源:AC380V(三相四線制)、50HZ
2、故障考核36項
3、作業(yè)環(huán)境:溫度(℃)(℃)(℃)-200C~400 C
4、整機容量(KV)(KV)(KV):≤3kVA;
5、電氣控制單元尺寸:長×寬×高(mm)=800mm×600 mm×1800 mm;
6、模仿車床作業(yè)臺單元尺寸:長×寬×高(mm)=660mm×660mm×370mm;
7、教師機配套輔助教學三維(3D)(3D)(3D)擬真課件
基礎模型塊:本課件可經(jīng)過內置控制器程序編程界面編程并可寫入虛擬控制器中控制3D擬真模型??赡7驴刂撇簧儆?0個3D擬真模型。還可監(jiān)控虛擬控制器狀態(tài),當部位件卡住時可使用復位功能復位。設定有分步式教學功能,從易到難教學。數(shù)控三維(3D)(3D)(3D)模型塊:以真實數(shù)控機床電氣元件模型為藍本,配備裝備裝備有擬真伺服驅動器及VFD控制器,能對該伺服實行功能數(shù)值設定并反應到擬真模型上,可以擬真FANUC Oi系列系統(tǒng),經(jīng)過機床機械傳動部分實行電氣控制部分的故障排查,并對工件實行加工,能夠實行邏輯電子線路電器元件間的連線、刪線、清空連線、恢復連線以及線材規(guī)格選用,CNC實操實操操作面板按FANUC 0i系列型號研發(fā),可以經(jīng)過修改相關功能數(shù)值可以修復對應的機床問題。實驗配備裝備裝備裝備按照國家標準《GB/T 6988.3—1997電氣技術用文件的編制第3部分:接線圖和接線表》的2D電子線路圖紙、plc接線圖紙、plc原理圖紙、氣動原理圖紙、液動原理圖紙、數(shù)控流程圖以及PLC的IO分配表。選中電子線路圖中的端子就可以快速尋找到三維(3D)(3D)(3D)模型中的對應端子,系統(tǒng)按實際連線情況,模仿電子線路電流(A)(A)(A)流向,模型塊分別設定有連線故障,元件故障,功能數(shù)值故障,硬件故障,機械故障等,還可對機床實行拆卸裝配。配備裝備裝備有專業(yè)的案例與資源。機床機械三維(3D)(3D)(3D)模型塊:建有三維(3D)(3D)(3D)零件庫及零件功能和應用的文字說明,能真實形象地完成十幾種機構動作的三維(3D)(3D)(3D)動畫演示,能完成十幾種機構的裝配實驗,并給機械機構集合套件正確裝配的順序表單,供給學生上機實踐實操用,自動完成十幾種機械平面機構的裝配和裝拆過程爆炸圖演示。具備機械機構虛擬拆卸裝配、動畫演示、爆炸圖展示、存檔讀取裝配記錄、單一零件展示、自由度計算等功能。機械裝配模型塊:基于C#和JS語言編程設計,用戶自行按照電腦配備裝備裝備選用不一樣的交互界面大小,可選流暢畫質,中等畫質,完美畫質等六級畫質等級。可選用齒輪軸系、蝸桿軸系等十多種軸系機構實行裝配、拆卸、裝配、零部位件測量、考核等。零件拆卸裝配的步驟過程中有智能提醒,模型塊內的模型均應用3D模型,由3Dmax制作而成,并經(jīng)過渲染和潤色,使模型看起來與真實部位件一般無二,設定有非標零件庫、標準零件庫、測量工量具庫供拆卸裝配選用。配備裝備裝備有實驗的目的、步驟、要求等含有概括的電子實驗考核題及指導書。使用考核功能時,隨機出題供學生回答,當學生答完題目時給出考核分數(shù)。模型可以實行全方位旋轉、放大、縮小觀看其細節(jié)。投標現(xiàn)場提供本課件各模型塊的彩色圖片加蓋廠家公章,并提供本課件各模型塊的演示視頻和廠家能完全適用本課件全部功能數(shù)值所出的功能數(shù)值確認聲明函。按照演示視頻功能數(shù)值適用度實行評定分數(shù),無功能數(shù)值確認聲明函的視為無效投標。
常見問題:
1、如果我要購買四工位鉗工操作實訓臺_數(shù)控車床裝調維修實訓臺,是否有安裝、培訓服務呢?
答:我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的,都是提供安裝、培訓服務的。
2、你們的四工位鉗工操作實訓臺_數(shù)控車床裝調維修實訓臺是否能開增值稅專用發(fā)票?
答:可以的,我們是正規(guī)企業(yè),并且已經(jīng)升級到一般納稅人,可以開具增值稅專用發(fā)票,如果您需要開四工位鉗工操作實訓臺_數(shù)控車床裝調維修實訓臺的發(fā)票,您需要提供開票資料。
3、你們的四工位鉗工操作實訓臺_數(shù)控車床裝調維修實訓臺都是自己生產的嗎?都有什么產品資質?
答:我們公司是專業(yè)生產教學設備的企業(yè),完全自主生產,并通過了最新版ISO9001認證,擁有多項專利與著作權。
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