關(guān)于擬建風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓(xùn)室的申請(qǐng)
關(guān)于擬建風(fēng)力發(fā)電實(shí)驗(yàn)室的申請(qǐng)
一、總論
1.主要原則與依據(jù)
我國(guó)風(fēng)力資源儲(chǔ)量豐富，分布廣泛。陸上可研發(fā)的儲(chǔ)量為2.53億kW，海上可研發(fā)的儲(chǔ)量為7.5億kW。大規(guī)模、高集中研發(fā)，遠(yuǎn)距離和高電壓（V）輸送是我國(guó)風(fēng)電發(fā)展的重要特征。近年來(lái)，我國(guó)風(fēng)電發(fā)展迅猛，2016-2010 年風(fēng)電總裝機(jī)容量（KV）從260萬(wàn)kW增長(zhǎng)到4182.7萬(wàn)kW，2017年新增風(fēng)電裝機(jī)1600萬(wàn)kW，累計(jì)裝機(jī)容量（KV）和新增裝機(jī)容量（KV）均居世界首位。這意味著未來(lái)十年中，風(fēng)電總裝機(jī)容量（KV）平均每年需新增1800萬(wàn)kW。預(yù)計(jì)每年需新增機(jī)組及其配套變流器約9000臺(tái)。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組含有概括風(fēng)力機(jī)、發(fā)電機(jī)、變速傳動(dòng)裝置及相應(yīng)的控制器等，用來(lái)完成風(fēng)能與電能的能量變換。風(fēng)力發(fā)電的關(guān)鍵問(wèn)題是風(fēng)力機(jī)和發(fā)電機(jī)的功率（W）和速度控制。風(fēng)電機(jī)組中將風(fēng)能變換成機(jī)械能的能量變換裝置是風(fēng)力機(jī)，它由風(fēng)輪、迎風(fēng)裝置和塔架等構(gòu)成。按構(gòu)造不一樣，風(fēng)力機(jī)可分為水平軸式和立軸式兩種;按功率（W）調(diào)動(dòng)方法不一樣，風(fēng)力機(jī)可分為定槳距失速、變槳距和主動(dòng)失速 3 種。
風(fēng)電機(jī)組中的發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電機(jī)在并入電網(wǎng)時(shí)必須輸出恒定頻率(一般為50Hz)的電能。按照發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)速度的不一樣，發(fā)電機(jī)可分為恒速和變速兩類(lèi)，其中變速需要經(jīng)過(guò)變頻器來(lái)完成。變頻器應(yīng)用電力電子變流技術(shù)和控制技術(shù)，將發(fā)電機(jī)發(fā)出的頻率改變交流ACAC電變換為與電網(wǎng)頻率相同、能與電網(wǎng)柔性連接的交流ACAC電，并而且能完成較大化風(fēng)能跟蹤控制。按照拓?fù)錁?gòu)造的不一樣，變頻器可分為交-交型、交-直-交型和矩陣型三種;按照變頻器容量（KV）的不一樣可將變頻器分為部分容量（KV）和全部容量（KV）(全額)兩種。變速傳動(dòng)裝置可將風(fēng)輪的低轉(zhuǎn)動(dòng)速度變換為發(fā)電機(jī)的較高轉(zhuǎn)動(dòng)速度，按傳動(dòng)鏈類(lèi)型將其分為齒輪箱驅(qū)動(dòng)和直接驅(qū)動(dòng)兩種，其中前者含有概括單級(jí)和多級(jí)兩種齒輪箱驅(qū)動(dòng)。
另外按照《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》，2020年可再生能源總量比重將提升到15%，2035年到2040年，可再生能源將占到我國(guó)一次能源總量的25%以上。要完成這些目標(biāo)，需要大量人才從事相關(guān)產(chǎn)業(yè)。據(jù)新思界產(chǎn)業(yè)研究中心發(fā)布的《2017-2022年中國(guó)新能源專(zhuān)業(yè)方向人才需求市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》，預(yù)計(jì)2017-2022年，中國(guó)新能源行業(yè)對(duì)新能源專(zhuān)業(yè)人才的需求將不斷多加，2022年對(duì)新能源專(zhuān)業(yè)人才需求有望達(dá)到127.44萬(wàn)人。
院校對(duì)于風(fēng)力發(fā)電技術(shù)型人才培養(yǎng)正處于發(fā)展階段，各大院校陸續(xù)全部在設(shè)定相關(guān)專(zhuān)業(yè)，如風(fēng)力發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)等。因此學(xué)習(xí)掌控把握與掌控把握風(fēng)力發(fā)電相關(guān)技術(shù)課程課程理論、發(fā)展方向及其行業(yè)應(yīng)用是目前院校教育的核心目標(biāo)。建造設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電實(shí)驗(yàn)中心，可加快創(chuàng)新型風(fēng)力發(fā)電應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)，促進(jìn)我校的雙師型教師隊(duì)伍建造設(shè)計(jì)，引領(lǐng)教育教學(xué)改革的方向，同時(shí)為院校周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效的人力支撐。
2.項(xiàng)目基礎(chǔ)簡(jiǎn)介
為適用風(fēng)力發(fā)電專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)本科教學(xué)提升學(xué)生的實(shí)操技能，使本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生掌控把握風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技能，提升解決實(shí)際解析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、項(xiàng)目必要性
1.目前現(xiàn)狀和存在的主要問(wèn)題
學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程實(shí)訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室無(wú)風(fēng)力發(fā)電類(lèi)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
①校內(nèi)無(wú)相關(guān)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。不符合新經(jīng)濟(jì)下的專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求。
②新工科課程改革新開(kāi)設(shè)的課程缺少相應(yīng)實(shí)踐平臺(tái)。
③目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程實(shí)訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室均無(wú)風(fēng)力發(fā)電類(lèi)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，學(xué)生無(wú)法開(kāi)展此類(lèi)科研、大創(chuàng)項(xiàng)目、競(jìng)賽活動(dòng)。
④新能源、電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有平臺(tái)：新能源、電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)目前每年招收學(xué)生人數(shù)為對(duì)比多，設(shè)備臺(tái)套數(shù)少，一個(gè)30人的專(zhuān)業(yè)班只有經(jīng)過(guò)五次以上分組才能開(kāi)出實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)今實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備條件很難適用該專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)要求。
2.建造設(shè)計(jì)的必要性
本實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目集合新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，融合了電氣、計(jì)算機(jī)數(shù)值數(shù)值、傳感、通訊、控制等眾多學(xué)科，涵蓋了電氣工程、能源技術(shù)、信息技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)數(shù)值數(shù)值等領(lǐng)域，圍繞地區(qū)風(fēng)力產(chǎn)業(yè)特色實(shí)行建造設(shè)計(jì)。目前可適用電氣工程及其自動(dòng)化、電力、通信工程、電子信息工程、測(cè)控技術(shù)與儀表器具、物聯(lián)網(wǎng)工程、系統(tǒng)工程等專(zhuān)業(yè)的部分課程要求，實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)定有可拓展性，可按照教學(xué)要求，專(zhuān)業(yè)的調(diào)節(jié)實(shí)行功能拓展，預(yù)留一定的硬件放置空間，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備上預(yù)留一定的連接口（比如該實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控部分預(yù)留拓展連接口，將來(lái)可將更多的新能源模型塊接入系統(tǒng)）。以高效、清潔、安全、可靠和互動(dòng)特征的綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建造設(shè)計(jì)，可深化我校新能源、電氣工程及其自動(dòng)化、電力、通信工程、電子信息工程、測(cè)控技術(shù)與儀表器具 、物聯(lián)網(wǎng)工程、系統(tǒng)工程等專(zhuān)業(yè)的改革，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
三、項(xiàng)目建造設(shè)計(jì)的可行性
1.項(xiàng)目需求解析
該實(shí)驗(yàn)室建造設(shè)計(jì)項(xiàng)目，為風(fēng)力發(fā)電在實(shí)際的應(yīng)用提供課程課程理論及實(shí)踐依據(jù)；同時(shí)給學(xué)生學(xué)習(xí)掌控把握風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電控制策略、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電池能量管理系統(tǒng)等新技術(shù)提供平臺(tái)支撐。該平臺(tái)集新能源、自動(dòng)控制技術(shù)、通信技術(shù)為一體，適用：
《自動(dòng)控制原理》；《電機(jī)學(xué)》；《建筑電氣施工技術(shù)》；《電力系統(tǒng)基礎(chǔ)》；《電力系統(tǒng)解析》；《電力系統(tǒng)自動(dòng)化》；《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》；《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與案例》；《風(fēng)能運(yùn)用原理與技術(shù)》；《供用電管理》；《計(jì)算機(jī)數(shù)值數(shù)值擬真》；《電氣檢驗(yàn)測(cè)試技術(shù)》；《新能源發(fā)電技術(shù)》等課程的教學(xué)培訓(xùn)。
可開(kāi)展：
電力電子技術(shù)設(shè)計(jì)；風(fēng)能電站設(shè)計(jì)；水電站電氣設(shè)計(jì)；變電所電氣設(shè)計(jì)；變電所繼電保護(hù)配備；一次設(shè)備安全運(yùn)行；高低壓電工上崗等培訓(xùn)。
使用者可依托該平臺(tái)開(kāi)展創(chuàng)新性、開(kāi)放新綜合實(shí)驗(yàn)以及相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目研究。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室建造設(shè)計(jì)，可為學(xué)生提供一個(gè)較為真實(shí)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生對(duì)風(fēng)力發(fā)電等新能源電氣部分從作業(yè)原理、設(shè)備構(gòu)成、裝配接線(xiàn)到實(shí)際運(yùn)行、通信以及控制設(shè)定有一個(gè)整體概念，將其所學(xué)過(guò)的各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通地應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工程意識(shí)和解析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，提升其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。
2.建造設(shè)計(jì)的可行性
隨著全球能源短缺和環(huán)境污染等問(wèn)題日益突出，風(fēng)力發(fā)電因其清潔、安全、便利、高效等特別點(diǎn)，已成為世界各國(guó)普遍關(guān)注和重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)。我校迅速抓住這一機(jī)遇，及時(shí)開(kāi)設(shè)風(fēng)力發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，搶占了先機(jī)。其次國(guó)家大力支持新能源專(zhuān)業(yè)教育，給我校提供支持，使我院建一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中心成為可能。學(xué)院即有建造設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中心的需求，也具備了建造設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這是學(xué)院建造設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電實(shí)驗(yàn)中心的依據(jù)。
常見(jiàn)問(wèn)題：
1、如果我要購(gòu)買(mǎi)關(guān)于擬建風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓(xùn)室的申請(qǐng)，是否有安裝、培訓(xùn)服務(wù)呢？
答：我們的設(shè)備如果沒(méi)有特別注明“不含安裝”“裸機(jī)價(jià)”“出廠(chǎng)”等字樣的，都是提供安裝、培訓(xùn)服務(wù)的。
2、你們的關(guān)于擬建風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓(xùn)室的申請(qǐng)是否能開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票？
答：可以的，我們是正規(guī)企業(yè)，并且已經(jīng)升級(jí)到一般納稅人，可以開(kāi)具增值稅專(zhuān)用發(fā)票，如果您需要開(kāi)關(guān)于擬建風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓(xùn)室的申請(qǐng)的發(fā)票，您需要提供開(kāi)票資料。
3、你們的關(guān)于擬建風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓(xùn)室的申請(qǐng)都是自己生產(chǎn)的嗎？都有什么產(chǎn)品資質(zhì)？
答：我們公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)教學(xué)設(shè)備的企業(yè)，完全自主生產(chǎn)，并通過(guò)了最新版ISO9001認(rèn)證，擁有多項(xiàng)專(zhuān)利與著作權(quán)。
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